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吴清忠
吴清忠全部小说共1部 更新时间: 2024-04-24 06:00:24
其他 社会心理
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沉疴遍地
人物角色：克林顿,奥利弗,盎格鲁,菲利克斯,贝弗里奇,侯爵
我们今天的生活方式中有某种根本性的谬误。在《沉疴遍地》中，我们时代最为著名的历史学家和思想家之一托尼·朱特揭示了我们如何陷入面前这个危险而混乱的境地的。朱特巧妙地将我们习以为常的事物，凝聚成了富有洞见、通向解脱的思考。2008年的经济崩溃已经证明，界定战后欧美生活的社会契约——对安全、稳定和公正的保障——不再坚如磐石；事实上，它已经不再是公共话语的组成部分。朱特摒弃了极右派虚无主义的个人主义
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蒙台梭利早期教育法
人物角色：蒙台梭利
蒙台梭利教育法主张，幼儿应经过专业训练的老师有计划、有步骤地引导，在自由宽松的气氛中，生理和心理的内在潜能得到充分的发掘，孩子的独立性、自制力、意志力和健全的人格也得以全面培养。蒙台梭利教育法，在于激发儿童的内在生命力，使其按自身规律获得自然的和自由的发展。我们成人应该在内心深处尊重孩子，不应该把儿童座位一种物体来对待。儿童不是容器，不是可以随意塑造的泥土，不是可以任意雕刻的木块，也不是成人培
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郁闷的中国人
人物角色：舒心,郁闷,鲁迅,梁启超,陈独秀,蔡元培,胡适,潘光旦,闻一多,云霞,宋朝,苏轼,欧阳修,范仲淹,拿破仑,邵飘萍,赵朴初,许仙,邱震海
中国人的郁闷由来已久。1949年之前，中国人生活在水深火热之中，郁闷自不必说；1949年后，人们迎来了新的时代。然而，好景不长，文革那个险象环生、危机四伏的10年让人们着实郁闷；轰轰烈烈的社会主义建设也没少折腾，社会转型时期的阵痛折磨着中国人坚强的神经。现如今人们不愁吃喝了，但不知何时起，苏丹红、牛肉膏、瘦肉精、染色馒头、硫磺姜出现了；学校不包分配了，找工作也要权钱交易；入学托关系，住院托关系
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九种体质养生
人物角色：乐乐,黄帝,钱乙,易寒,夏季
《九种体质养生》讲述了人的体质分为九种，每种体质都有自身特点，我们要读懂自己的身体，必须先弄清楚自己属于哪类体质，自己的身体到底需要什么。再根据自己的体质类型，选择怎样吃，怎样起居，怎样度过一年四季，怎样保健，这就是体质养生。辨清自己的体质，因人施养，就能在生活的一点一滴中获得健康，掌握自己健康的主动权。体质养生就是将每个人都当成完整而独立的对象来对待，从每个方面综合考虑分析，如身体素质、生活环境
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一生的忠告
人物角色：劳伦斯,笛卡尔,牛顿,纽卡斯鲁
查斯特菲尔德勋爵在他的儿子菲利普·斯坦霍普未成年时。就开始给他写信，直至儿子去世。在这些书信中，他把自己宝贵的人生经验和处世感悟，通过深情的教诲和极富文学魅力的灵动笔触。毫无保留地告诉儿子，给儿子在学识、品格、仪表、交际、事业、生活等方方面面提出了极其宝贵的人生忠告。在父亲书信的教导下。菲利普?斯坦霍普最终成为英国杰出的外交家。两个多世纪以来，查斯特菲尔德勋爵写给儿子的信风靡欧洲各国。成为西方贵族
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语言的突破
人物角色：卡耐基,周薪,罗伯特,乔岂止,萧伯纳
《语言的突破》是卡耐基最早的作品之一。它出版后，在人类出版史上创造了一个奇迹：10年之内就发行了2000多万册，并且被译成了几十种文字，成为世界上最受推崇的口才指南。它促使人们努力向前，想自我挑战，激发了人们追求人生理想、实现自我价值的坚定信念。不论从事何种工作的人，如果能按照本书介绍的技巧去做，都能获得非常大的效果。
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人性的弱点
人物角色：凯撒,爱迪生,罗斯福,道格拉斯,肯尼迪,洛亚科,斯金纳,哈丁,阿尔伯特,爱尔克,郝波特,卡巴尔,拿破仑,富兰克林,睿智,哈伯德,惠特曼,林肯,斯坦顿,爱因斯坦
《人性的弱点》汇集了卡耐基最震撼人心的思想精华，是作者最成功的励志经典。无数读者通过阅读和实践书中介绍的各种方法，不仅走出困境，有的还成为世人仰慕的杰出人士。接受卡耐在教育的有社会各界人士，其中不乏军政要员，甚至包括几位美国总统，千千万万的人从卡耐基的教育中获益匪浅。本书1937年首次出版时，印数仅仅5000册。无论是作者卡耐基，还是出版者西蒙舒斯特公司，都没有指望本书的销售能超过这个数目。然而
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人性的优点
人物角色：卡耐基,卡尔,林语堂,郭伯尔,约瑟夫,爱德华,爱因斯坦,爱迪生
卡耐基将告诉你：如何走出人生的误区；如何充分了解自己、相信自己，养成良好习惯；怎样从忧虑中解脱出来，创造幸福美好的人生。这其中，尽是非常宝贵而有效的生活经验，对每一个寻找快乐和幸福的人都大有裨益。相信这本充满智慧和力量的书能让你了解自己，相信自己，充分开发蕴藏在身心里而尚未利用的财富，发挥人性的优点，去开拓成功幸福的新生活之路。
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快乐的人生
人物角色：伍德,保罗,鲍尔登,皮埃尔,托姆斯,弗莱德,爱默生,罗宾
《快乐的人生》戴尔·卡耐基所著，在《快乐的人生》中，卡耐基阐明了这样一个观点：在心灵中注入快乐，消除错误思想，比割除身上的肿瘤和脓疮还重要。快乐是一种心态，一种选择。人的心态变得积极，就可以得到快乐，就会改变自己的命运。乐观豁达的人，能在平凡的日子中找到生活的情趣，能在沉重的生活中活得轻松洒脱，能把苦难的光阴变得甜美珍贵，能把繁琐的事项变得简单可行……这时候，快乐已经来临！
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爱弥儿
人物角色：卢梭,习惯,赫克托
《爱弥儿》是一本小说体教育名著，1762年此书一出版，便轰动了法国与整个西欧，影响巨大。卢梭通过对他假设的教育对象爱弥儿的教育，表达了他从自然人性观出发的教育思想。他根据儿童的年龄提出了对不同年龄阶段的儿童进行教育的原则、内容，这些对今天的儿童教育依然有很大的借鉴作用。本书在尊重原著内容与结构的基础上，采用语录体形式，直接呈现原著中的经典段落与概括性结论，省却了繁复、冗长的论证过程。译者在领会原著